Resultados y evidencia del método
Ejemplo de éxito: resultados de traumatología
¿Qué pensaríamos de una asignatura con casi 200 alumnos examinados donde en el pasado curso solo aprobaron 4 alumnos?
Resultados de traumatología:
- 4 aprobados
- 75 notables
- 113 sobresalientes (29 de ellos con un 10)
- 11 matrículas de Honor
- 3 suspensos
¡Hay más sobresalientes que notables y más matrículas de Honor que aprobados y suspensos juntos!
¿»Regalamos notas»?
Esta aparente simplicidad podría llevar a muchos docentes a pensar que «regalamos las notas» o que es una asignatura «denominada María». Sin embargo, nuestro grado de dificultad en los exámenes tipo test es similar al del resto de asignaturas clínicas.
Impacto del método en las calificaciones
Si solo se hubiese evaluado con el examen test más las diapositivas, los resultados hubieran sido:
- 34 alumnos suspendidos
- 92 aprobados
- 64 notables
- NINGÚN sobresaliente
Las notas serían muy similares a la tónica habitual de muchas asignaturas de Medicina.
Al aplicar nuestro método integral, el 96% de los alumnos han subido de calificación:
- 61% suben una calificación.
- 34% suben dos calificaciones.
- La media del curso alcanza casi sobresaliente.
Con nuestro método docente hay 25 veces menos aprobados y 113 veces más sobresalientes.

Desempeño en cada componente
Las calificaciones de los componentes del método revelan su bondad:
- Seminarios (asistencia y evaluación voluntaria): calificación media de casi 5/5 puntos.
- ABCc: calificación de 12,9/15.
- Conocimiento teórico de habilidades: 4,6/5.
- Examen de habilidades: 13,5/15.
- Portafolios del rotatorio: media de 12,2 puntos (con máximo de 15).
Solo el 18% de alumnos obtuvo menos de 10 puntos. El 77% obtuvo más de 10 puntos, del cual 17% realizó un portafolios extraordinario alcanzando la máxima calificación de 15 puntos.
Asistencia y evaluación del alumnado
La asistencia a clase es muy alta:
- 91% de alumnos asisten a ABCc.
- 90,4% asisten a seminarios.
- 100% realizan habilidades y rotatorio.
Las encuestas anuales a alumnos tras su examen final confirman el éxito del método:
- 93% indica que mantengamos los ABCc e incluso los incrementemos.
- 98% opina igual sobre las habilidades.
- 90% dice que sigamos igual con el portafolios, solo 10% que lo reduzcamos.
